Résumé du deuxième jour !
Le lever :
Noane et Aurélie : Ce matin, les aventuriers (nous !) se sont levés à 7h30. Ils se sont habillés et douchés pour prendre le petit déjeuner.
Le petit déjeuner :
Noane et Aurélie : Ils (les aventuriers …) ont mangé du pain, des céréales, de la confiture, du beurre… et bu du chocolat au lait, du lait et du jus d’orange. Le repas était équilibré.
Repas du mercredi soir + le coucher :
Eugénie, Romane, Maeva : Le mercredi soir nous avons tous très bien mangé. Tout le monde se sentait bien : on rigolait tous ensemble. Au moment du coucher, nous avions un peu peur car nous n’étions pas chez nous. Mais nous avons parlé ensemble et tout s’est bien passé.
Ornithologie :
ORLANE et MELODIE : Ce matin, nous avons observé des oiseaux avec des jumelles et une longue-vue. Nous avons vu plusieurs espèces comme : le goéland argenté, le goéland marin, le goéland brun, l’huitrier pie, le tournepierre à collier et un des deux groupe a eu la chance de voir le grand cormoran…
Tour Vauban :
Mathéo , Noa , Quentin : La sortie de la tour Vauban était bien car nous avons pu voir ce que les gens faisaient pendant la bataille de la Hougue en 1692.
Déjeuner :
SUZANNE ET MADISON : Ce midi, nous avons mangé du steak haché et de la purée .En dessert, il y avait des salades de fruits, des flans et des tartes au chocolat. Nous avons fait un « téléphone arabe » tous ensemble et nous avons beaucoup ri.
Bioluminescence :
LENY, BRICE, INES et LORIE : cet après-midi nous avons découvert la bioluminescence .Nous avons découvert la fluorescence .Nous avons appris que les poissons pouvaient devenir lumineux .Nous avons observé des algues dans un liquide qui pouvaient devenir bioluminescentes.
Expo flottes et fracas :
Armand et Arthur: Nous sommes rentrés dans le musée et avons rempli un questionnaire en nous aidant des maquettes et des tableaux .Ensuite nous sommes arrivés dans une salle où il y avait des vestiges des navires Français de la bataille de la Hougue de 1692.
Muséum d’histoire naturelle :
Célestine : on est rentré dans le muséum d’histoire naturelle . Nous avons répondu à un questionnaire.Ca parlait de fleurs, de ce qui a sur la plage … Tous les éléments naturels.
Zoé : On est allé au Musée d’histoire naturelle pour faire un questionnaire sur les animaux de l’estran… Et j’ai fini tout le questionnaire. C’était bien !
Clara : On est rentré dans le musée d’histoire naturelle. On nous a donné des questionnaires à remplir. Il y avait des exemples de coquillages, des poissons …
Goûter :
THEO et JULIEN : Nous avons goûté dans la salle de classe, nous avons mangé un pain au chocolat et un croissant.
Boutique du musée :
QUENTIN ET MAXENCE : Nous sommes allés à la boutique d’objets en fin de jour née pour acheter des souvenir pour nous et nos familles, il y avait des peluches et des mugs , des portes clés et toutes sortes de bricoles.
Laisse de mer :
LOIC : en fin d’après-midi nous avons étudié la laisse de mer (= ce que rejette la mer) nous avons fait plusieurs tas de plusieurs sortes d’objets.
Résumé du premier jour !
Le voyage jusqu’à Tatihou :
Noane et Aurélie
Le mercredi 13 juin à 7h45, nous sommes partis, de la gare de Fécamp en car pour nous rendre à Saint Vaast La Hougue. Le trajet a duré 3 heures, pendant ce temps nous avons chanté, joué, discuté… Quand nous sommes arrivés à destination, nous avons pris nos valises et sommes montés dans le bateau à roues ; la marée était haute. Le voyage en bateau était très court, il a duré 5 minutes.
Pique-nique :
Brice : Nous avons pique-niqué sur la plage. La plage était magnifique. Tout le monde était heureux.
Inés : Ce-midi, nous avons pique-niqué sur la plage
Lorie : Nous avons pique-niqué à la plage, nous nous sommes baignés les pieds et nous avons aussi récupéré des coquillages
Leny : Le midi nous avons pique- niqué sur le sable chaud.
Chasse au trésor :
Orlane : Après manger, nous avons fait une chasse au trésor. Pour trouver les derniers indices, on a dû aller à l’autre bout de l’île à la tour Vauban. Le trésor était des pièces en chocolat.
Madison : Après avoir mangé, nous avons fait une chasse au trésor. Nous nous sommes répartis en 7 groupes pour recevoir des morceaux de phrase à la fin. J’ai adoré même si c’était très épuisant car nous avons dû faire 2 allers- retours à l’autre bout de l’île.
Classification d’êtres vivants marins :
Suzanne : Sur une table, il y avait des bassines avec de l’eau salée et dans l’une d’elle il y avait différents êtres vivants .Nous avons énuméré les caractéristiques de chaque animal et nous les avons placé dans les différente bassines
Loic : en début d’après -midi nous avons fait une classification d’êtres vivants marins. Nous avons mis des algues dans des bacs avec de l’eau salée et des animaux aussi dans de l’eau salée.
Clara : « Nous nous sommes installés, on a découvert nos chambres. Puis nous avons déchargé les valises, on écrit tout cela sur le blog.
Expo Tromelin :
Zoé : nous sommes allés au musée, et nous avons répondu à un questionnaire mais je n’ai pas trop aimé mais cette journée était très bien .
Célestine : On a fait des groupes. Le groupe 1 est allé au musée. Nous avons eu 1 feuille où il y avait un questionnaire et il fallait y répondre .Les 2 groupes sont allés avec les scientifiques Frédéric et les 2 stagiaires qui nous ont présenté toutes sortes d’animaux.
Quentin : cette expo est une expo sur l’esclavage nous avons eu une feuille à compléter pour savoir ce que les esclaves faisaient dans la journée.
Noa : nous avons parlé d’une expo sur l’esclavage, c’était un peu ennuyant mais j’ai appris des choses
Matheo : L’expo Tromelin parle de la traite Négrière .Nous avons eu une feuille à compléter pour savoir ce que faisaient les esclaves toute la journée.
Sortie estran :
Maxence : Nous sommes allés à la plage pour observer de petits animaux marins, des algues et nous avons joué dans l’eau. C’était super.
Quentin : salut, c’est moi Quentin. Aujourd’hui nous sommes allés au bord de la mer pour étudier la vie sur l’estran. Quand la mer était au plus bas nous avons repéré les différents types d’animaux qui vivent sur les algues puis nous les avons notés sur une feuille que Frédéric nous a donné (le scientifique).
Julien : nous avons observé des animaux marins qui se trouvaient sur des rochers il y avait des bigorneaux, des algues et plus encore …
Theo : nous avons commencé par aller sur le bord de mer puis observer différents êtres vivants comme des bigorneaux, des moules puis les classer dans un tableau.
Goûter :
Arthur: Nous sommes entrés et nous avons d’abord choisi les places où nous allions nous asseoir, ensuite nous avons mangé des mini pains au chocolat et mini pains aux raisins.
Armand : Nous sommes rentré et puis nous avons mangé le goûter et nous avons écrit ce texte que nous avons tapé à l’ordinateur.
Soirée :
Maëva : « L’installation des chambres se fait à 18h00. On installe notre valise, on range toutes nos affaires. On prépare notre lit. Le blog nous sera utile tous les soirs à 17h00.
Eugénie : « Dans le blog nous écrivons ce que nous faisons chaque jour, nous avons hâte d’aller voir nos chambres (nous commençons tous à fatiguer)
Romane : « Cet après -midi, nous avons fait toutes sortes d’activités, une fois que tout est terminé nous avons écrit sur le blog ,et nous nous sommes installés dans les chambres .
Dernière ligne droite
Bonjour à tous, voici le planning (sans les annotations ajoutées et distribué à la réunion du 5 juin) du voyage !
RDV à la mairie le mercredi 13 juin à 7h25-30 pour l'embarquement ! (Retour prévu vers 21h le vendredi 15 juin)
A très bientôt ! M.BARBARA.
1 mois avant le départ !
Bonjour à tous !
Le départ pour Tatihou approche. Le dossier d'avant départ a été distribué aux élèves (en pièce jointe ci-dessous).
Il y aura une réunion d'information avant départ le mardi 5 juin 2018 à 17h45 pour poser toutes les questions que vous souhaitez.
Pour ceux qui n'ont pas encore rendu la fiche sanitaire, pensez-y rapidement !
A très bientôt, M.BARBARA.
Réunion du 20 février 2018
Bonjour à tous,
pour ceux qui ne pourraient pas venir à la réunion du mardi 20 février à 18 h, voici le document qui sera distribué ce jour :
Le dossier avant départ (planning + trousseau de l'élève) sera distribué en mai (et mis en ligne sur le blog) au cours d'une autre réunion.
A très bientôt !